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81 elementos encontrados.

Los talleres híbridos Metáforas, imaginarios y tecnologías educativas en la enseñanza de arquitectura

Laura Josefina Vazquez

11.12.2024
Lúcio Costa y Vilanova Artigas Dos momentos en la enseñanza de la arquitectura moderna brasileña

Carlos Ferreira Martins

14.07.2023
Apuntes en torno a la enseñanza de la arquitectura en Francia Un siglo de reformas en la École des Beaux-Arts, 1863-1968

Amandine Diener

14.07.2023
Otras miradas sobre la enseñanza en arquitectura: aproximaciones a los colectivos latinoamericanos en las primeras décadas del siglo XXI

Florencia Blázquez

21.12.2022
El Instituto Nacional (del Caballito), 1890-1898 Un espacio para la educación que quiso nacer como público

Verónica Andrea Toranzo

30-39

11.12.2020
El Future Classroom Lab de Bruselas: modelo internacional de la clase del siglo XXI

Miranda Zamberlan Nedel , Miguel Antonio Buzzar

82-91

11.12.2020
Alcance de la asignatura Proyecto para la formación y el ejercicio profesional de los arquitectos

Daiana Zamler

21.12.2022
Entre la invención y la recreación de las prácticas educativas

Jorge Nudelman, Ana Cravino, María Claudina Blanc

14.07.2023
La incertidumbre El proceso de aprendizaje y el proyecto de diseño

Matías Ezequiel Pallás

50-57

10.12.2021
La formación de los arquitectos ¿anarquía o revolución?

Jorge Nudelman, Ana Cravino, María Claudina Blanc

12.12.2022
Docencia, era digital e inteligencia artificial en la arquitectura y el diseño

Liliana Romero-Guzman, María de Lourdes Elizabeth Ortega-Terrón

11.12.2024
Espíritu universitario en tiempos de cambio Una aproximación intimista a las escuelas de arquitectura

Macarena Paz Barrientos Díaz, Claudio Rodrigo Araneda Gutiérrez

12.12.2022
Educación Popular (fragmentos)

Domingo Faustino Sarmiento, Daniela Cattaneo, María Silvia Serra

12-19

11.12.2020
Acompañar la vuelta Una experiencia de retroalimentación grupal en la evaluación formativa

Florencia Chemelli

11.12.2024
La virtualidad como generador de puentes culturales Creando vínculos a través de una mentoría como experiencia académica

Sylvia Kornecki

11.12.2024
Diseño en función pedagógica Nuevos dispositivos para el aprendizaje de la embriología humana

Malena Pasin

58-65

10.12.2021
El aula como mobiliario Estrategias modernas para un escenario escolar contemporáneo

Alfredo Peláez Iglesias

62-71

11.12.2020
Diseño de juegos didácticos Una experiencia en fabricación digital a través de una propuesta formativa híbrida en educación superior

José Luis Barrientos Chamorro, Ricardo Abarca

11.12.2024
Ingenieros, entre arquitectos y empresarios Constructeurs de la École Centrale de París en Buenos Aires, 1890-1920

Juan Pablo Pekarek

12.12.2022
Revisiones para una educación proyectual contemporánea: situada, apropiada y sostenible

Lucas Gast´ón Rodriguez

11.12.2024
Arquitectura: cien años de formación en la provincia de Santa Fe Instituciones, actores y debates en la definición del espacio académico en la región del Litoral

Luis Alberto Müller, Cecilia Parera

12.12.2022
El tiempo está desquiciado Una investigación acerca del taller de arquitectura en la pandemia

Viviana Miglioli

11.12.2024
Hello wood / Open house, como (re)formación en la práctica

Lucas Federico Tebes

21.12.2022
Aprender aprendiendo. Conversación con Mario Sabugo

Mario Sebastián Sabugo, Darío Daniel Jiménez, Fernando Luis Martínez Nespral, Julieta Perrotti Poggio

11.12.2024
El partido en crisis Transformaciones en la didáctica del proyecto arquitectónico en el cambio de milenio

Carolina Andrea Kogan

12.12.2022

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