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56 elementos encontrados.
  • Retorno a la tradición en la escuela sin pasado La Escuela Normal Superior de Córdoba (1941-1943): arquitectura, innovación y contradicciones.

    Martín Fusco
    50-61
    11.12.2020
  • Solano Benítez y el extrañamiento como estrategia de proyecto

    Suelen Camerin
    11.12.2023
  • Creando urbanidad a través del vacío Los complejos COMPAZ en Recife, 2016-2021

    Fernando Diniz Moreira
    11.12.2023
  • El partido en crisis Transformaciones en la didáctica del proyecto arquitectónico en el cambio de milenio

    Carolina Andrea Kogan
    12.12.2022
  • Ingenieros, entre arquitectos y empresarios Constructeurs de la École Centrale de París en Buenos Aires, 1890-1920

    Juan Pablo Pekarek
    12.12.2022
  • De oficio costruttore La Empresa Candia

    César Eduardo Altuzarra
    90-97
    06.12.2019
  • Mas allá del observatorio

    Ana Valderrama
    11.12.2024
  • Apuntes en torno a la enseñanza de la arquitectura en Francia Un siglo de reformas en la École des Beaux-Arts, 1863-1968

    Amandine Diener
    14.07.2023
  • El Crystal Palace. Arquitectura, ingeniería y diseño industrial en el siglo XIX

    Sergio Gustavo Bertozzi
    84-91
    10.12.2021
  • De abajo hacia arriba: diálogos entre la cultura global, la tradición y la arquitectura contemporánea.

    Angelo Bucci, Ivo Giroto, Ingrid Quintana Guerrero
    22-31
    07.12.2018
  • El giro de la educación

    Joan Ockman
    12.12.2022
  • Persistencia y cambios Amancio Williams y los modos de producción de la arquitectura después de la segunda posguerra

    Luis Müller
    26-35
    06.12.2019
  • Una escuela ocupa mucho espacio

    Lucía Espinoza
    136-141
    11.12.2020
  • Profesionales, expertos y vanguardistas en el ejercicio de la arquitectura

    Ana María Rigotti
    6-9
    06.12.2019
  • París 1965 Niemeyer, el foyer de la clase obrera y las perspectivas del vanguardista, el profesional y el artista

    Cláudia Costa Cabral
    108-121
    06.12.2019
  • Hello wood / Open house, como (re)formación en la práctica

    Lucas Federico Tebes
    21.12.2022
  • Poéticas de lo contingente: arquitectos de la contemporaneidad

    María Carla Berrini, Claudio Solari
    98-107
    06.12.2019
  • La formación de los arquitectos ¿anarquía o revolución?

    Jorge Nudelman, Ana Cravino, María Claudina Blanc
    12.12.2022
  • Sobre los espacios educativos en el presente

    Daniela Cattaneo, María Silvia Serra
    6-11
    11.12.2020
  • Miniatura

    El proyecto arquitectónico contemporáneo en paisajes arqueológicos de Castilla y León

    Darío Álvarez Álvarez, Miguel Ángel De la Iglesia Santamaría
    05.07.2024
  • Poéticas del ladrillo. Viejos oficios y nuevas espacialidades

    José Alfonso Ramírez Ponce, Daniel Viu
    32-41
    07.12.2018
  • Hacer de la ciencia un espacio habitable

    Juan Alfonso Samaja
    102-117
    10.12.2021
  • Arquitectura escolar en el siglo XX: aproximaciones desde cuatro publicaciones latinoamericanas recientes

    María Florencia Serra, Florencia Fernández Méndez
    72-81
    11.12.2020
  • Revisiones para una educación proyectual contemporánea: situada, apropiada y sostenible

    Lucas Gast´ón Rodriguez
    11.12.2024
  • Hacia un modelo para un Diseño decolonial y no excluyente en Argentina

    Mariana Pittaluga
    11.12.2024
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  • Parque de España
    91
  • El Perú como proyecto
    87
  • El Instituto Nacional (del Caballito), 1890-1898
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  • Solano Benítez y el extrañamiento como estrategia de proyecto
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  • Arquitectura escolar en el siglo XX: aproximaciones desde cuatro publicaciones latinoamericanas recientes
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